СТАРШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ
Фатима Морина
Публикации
Технология организации познавательной деятельности. Опорные конспекты.
С 5 до 6 лет.
СПб. : ООО ИЗДАТЕЛЬСТВО "ДЕТСТВО-ПРЕСС", 2019 год.
"Представленные в пособии коспекты развивающих занятий с детьми 5-6 лет позволят педагогам-практикам организовать образовательный процесс детей в соответствии с требования ФГОС дошкольного образования".
ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ
Технология организации познавательной деятельности. Опорные конспекты.
С 6 до 7 лет.
СПб. : ООО ИЗДАТЕЛЬСТВО "ДЕТСТВО-ПРЕСС", 2019 год.
"Представленные в пособии коспекты развивающих занятий с детьми 6-7 лет позволят педагогам-практикам организовать образовательный процесс детей в соответствии с требования ФГОС до школьного образования".
ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ
Гражданское становление личности ребенка - дошкольника
Опубликовано в журнале "Дошкольный вестник"
"Проблема современного образования состоит в том, что в процессе воспитания не соблюдается историческая преемственность поколений. Дети лишаются возможности брать пример с людей, живших в прошлом".
ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ
Формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано в журнале "Дошкольный вестник"
"Патриотическое воспитание – понятие ёмкое. Задача педагогов и родителей – пробудить в растущем человеке любовь к родной земле, постепенно формировать у детей черты гражданина своего общества. Для дошкольного периода характерны наибольшая обучаемость и податливость педагогическим влияниям, сила и глубина впечатлений. Потому-то всё, что усвоено в этот период, – знания, навыки, привычки, способы поведения, складывающиеся черты характера оказываются особенно прочными и являются в полном смысле слова фундаментом для дальнейшего развития личности".
ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ
Организация
познавательной деятельности, как средства интеллектуаль-ного развития дошкольников
Опубликовано в сетевом издании "Росконкурс" в разделе "Дошкольное образование" по адресу
https://roskonkursy.ru/pub.html?id=819394
"Познавательное развитие – одно из важнейших направлений в работе с детьми дошкольного возраста".
ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ
Мини-музей как средство сохранения и развития русской народной культуры в современном образовательном пространстве
Опубликовано в сборнике материалов Всероссийской научно-практической конференции "Современной непрерывное образование и инновационное развитие",
II том, НИПКиПРО, 2018 год
Опубликовано в сетевом издании "ФОНД 21 ВЕКА" по адресу https://fond21veka.ry/publication/12/22/138328/,
2020 год.
"Воспитание детей на народных традициях, формирование человека, знающего историю и культуру своего народа, родной язык, обычаи, является одной из главных задач современного образования".
ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ
Мини-музеи как средство ознакомления детей с историей,
героями, культурой, традициями России и своего народа
в современной образовательной среде ДОО
Опубликовано в журнале
"Образование в современной школе"
"Воспитание детей на народных традициях, формирование человека, знающего историю и культуру своего народа, родной язык, обычаи, являются одной из главных целей развития современного образования".